מנהל/ת תחום הגיל הרך ברשות המקומית
תפקיד ניהול תחום הגיל הרך ברשות המקומית דורש רקע וניסיון בתחומי התפתחות הילד, פדגוגיה וקהילה.
מנהל/ת התחום מתכלל את כל מערך השירותים הניתנים לילדים מגילאי לידה ועד שש ברשות המקומית, מוביל תכנון ובנייה של שירותים נוספים על פי הצורך ומגייס ומפתח משאבים. כמו כן, הוא אמון על יצירת מארג של שיתופי פעולה הן בין גורמים בתוך הרשות והן בין גורמים מחוץ לה, לרבות משרדי ממשלה, ארגונים קהילתיים וראשי תחום גיל הרך ברשויות מקומיות שכנות. בכך מהווה התפקיד כתובת אחת לכל אשר נדרש מן הרשות המקומית בה נולדים וגדלים הפעוטות, על מנת לקדם אותם באופן מיטבי בשלב החשוב כל כך להתפתחותם העתידית.
הגדרת התפקיד
תפקיד ניהול תחום הגיל הרך ברשות המקומית דורש רקע וניסיון בתחומי התפתחות הילד, פדגוגיה וקהילה.
מנהל/ת התחום מתכלל את כל מערך השירותים הניתנים לילדים מגילאי לידה ועד שש ברשות המקומית, מוביל תכנון ובנייה של שירותים נוספים על פי הצורך ומגייס ומפתח משאבים. כמו כן, הוא אמון על יצירת מארג של שיתופי פעולה הן בין גורמים בתוך הרשות והן בין גורמים מחוץ לה, לרבות משרדי ממשלה, ארגונים קהילתיים וראשי תחום גיל הרך ברשויות מקומיות שכנות. בכך מהווה התפקיד כתובת אחת לכל אשר נדרש מן הרשות המקומית בה נולדים וגדלים הפעוטות, על מנת לקדם אותם באופן מיטבי בשלב החשוב כל כך להתפתחותם העתידית.
קורס הכשרה לניהול תחום הגיל הרך ברשויות המקומיות
קרן אניאס ובני שטיינמץ פועלת בדרכים מגוונות לקידום ולחיזוק החברה הישראלית. היא עוסקת רבות בשיפור כלל השירותים המוענקים לילדים ולנוער, ובפרט פועלת בתחום הגיל הרך. במסגרת מאמציה ליצור שינוי עמוק ופורה בתחום זה הוקם בשנת 2013 קורס חדשני וייחודי: קורס הכשרה לניהול תחום הגיל הרך ברשויות המקומיות.
התפיסה המנחה את הקרן היא שכל רשות מקומית צריכה איש מקצוע שאחראי על שלומם והתפתחותם של הילדים הנולדים וגדלים בתחומה – אחריות שברשויות מקומיות רבות טרם נלקחת באופן מפוקח ומסודר.
תפקידו של מנהל תחום הגיל הרך הוא לבצע אינטגרציה בין-ארגונית, ליצור רצף טיפולי מקצועי, ולתאם בין כלל הגורמים המספקים שירותים לילדי הגיל הרך ולהוריהם.
אודות קורס ההכשרה לניהול תחום הגיל הרך
קורס ההכשרה לניהול תחום הגיל הרך ברשויות המקומיות הוא מהלך פרואקטיבי בו נקטה קרן אניאס ובני שטיינמץ במטרה להכשיר מועמדים ראויים לתפקיד ולעודד הכרה בחשיבותו ופתיחת תקנים עבורו, שכן ברשויות מקומיות רבות הוא עדיין לא קיים. קרן שטיינמץ רואה דווקא ביישובים אלה, בהם אין ניהול מסודר של תחום הגיל הרך, את המקום בו ניתן להתחיל ולקדם שינוי אמיתי ועמוק בתחום.
הקורס, אותו הגתה קרן שטיינמץ בשנת 2015, נועד להעניק ידע, הכשרה וכלים שיאפשרו למנהלי תחום הגיל הרך לבנות מערך מקצועי מקיף ועוטף עבור ילדי לידה עד שש ומשפחותיהם בכל עיר. לשם כך נדרש סל ייחודי של ידע, קשרים ויכולות אותם שואפת הקרן לפתח יחד עם המשתתפים במהלך הקורס כדי שיוכלו לצאת ולבנות את הרשת התומכת והמפתחת לה ילדי עירם זקוקים.
כל קורס בנוי משמונה ימים מלאים של הכשרה במהלכם נדונים נושאים שונים בהם אמור לעסוק בעל התפקיד ברשות המקומית. בין היתר נדונים מודלים שונים לניהול הגיל הרך, אתגרים וקשיים שעשויים לצוף במסגרת עבודה עם ראשי הרשויות, עבודה בשיתוף פעולה, פיתוח ואיגום משאבים, בניית תקציבים, עבודה עם מתנדבים, עבודתן של יחידות להתפתחות הילד, תוכניות להתמודדות עם ילדים בגיל הרך המגיעים ממשפחות בסיכון ועוד. ימי ההכשרה נערכים ברשויות מקומיות שונות ברחבי הארץ וכוללים גם מפגשים עם מקבלי החלטות בתחום.
רקע נדרש ותחומי האחריות
תפקיד ניהול תחום הגיל הרך ברשות המקומית דורש רקע מקצועי מקיף, הכשרה קודמת וניסיון בהתפתחות הילד, פדגוגיה וקהילה. זאת משום שהתפקיד כולל אחריות על מיפוי השירותים הקיימים ברשות אל מול הצרכים הקיימים בה, הובלת צוותי היגוי לבניית מערכי שירותים נדרשים, בניית נהלי עבודה ומנגנונים להבטחת רצף טיפולי מקצועי (לרבות טיפולים פרא-רפואיים), הקמה ותחזוקה של מרכזים לגיל הרך, הדרכת צוותים מקצועיים, פיתוח יוזמות חדשות ועוד. כמו כן על מנהל התחום לבנות ולשמר קשרים עם גורמים חיצוניים לרשות, לרבות משרדי ממשלה, קרנות, ארגוני מגזר שלישי, ארגונים הפועלים למען הגיל הרך, עסקים פרטיים, תורמים וכמובן מנהלי תחום הגיל הרך ברשויות מקומיות שכנות.
המשתתפים בקורס הם בדרך כלל אנשי מקצוע מתחום הגיל הרך שמחזיקים לפחות בתואר שני בתחום רלוונטי (חינוך, פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית וכדומה), ובאמתחתם ניסיון עשיר בניהול מערכות חינוכיות, לרבות חינוך לא פורמלי, ובבנייה וניהול של תכניות לגיל הרך, תקציבים ומשאבים. לרוב המשתתפים כישורים אישיים ברמה גבוהה, הכוללים בין היתר כישורי יזמות, יכולת עבודה בתוך גופים מערכתיים אך גם באופן עצמאי, עם יכולת מנהיגות ושאיפה מתמדת ללמידה והתמקצעות – אלה האנשים הטובים ביותר להובלת תחום רגיש וחשוב כל כך לעתידם של הילדים הרכים הללו.
